ปฏิกิริยาตอบสนองของทารก, ปฏิกิริยาตอบสนองทางสรีรวิทยาที่มีมาแต่กำเนิด: นี่อะไรน่ะ, สาเหตุ, อาการ, การวินิจฉัย, การรักษา, การป้องกัน

ปฏิกิริยาตอบสนองของทารก; ปฏิกิริยาตอบสนองดั้งเดิม; ปฏิกิริยาตอบสนองในทารก; โทนิคคอสะท้อน; สะท้อนกาแลนท์; Truncal incurvation; รูตติ้งรีเฟล็กซ์; สะท้อนร่มชูชีพ; จับรีเฟล็กซ์

ปฏิกิริยาตอบสนองของทารกคืออะไร?

ปฏิกิริยาตอบสนองของทารกคือปฏิกิริยาของทารกต่อสิ่งเร้าบางอย่าง. ปฏิกิริยาตอบสนองเหล่านี้มีอยู่ตั้งแต่แรกเกิดและช่วยให้ทารกแรกเกิดโต้ตอบกับสิ่งแวดล้อมและพัฒนาได้. ปฏิกิริยาตอบสนองบางอย่างของทารกเกิดขึ้นโดยไม่สมัครใจ, นั่นคือเด็กไม่สามารถควบคุมพวกเขาได้. ปฏิกิริยาตอบสนองอื่น ๆ, ชอบยิ้มและร้องเพลง, สามารถควบคุมได้, แม้ว่าพวกเขามักจะต้องการตัวชี้นำหรือประสบการณ์ด้านสิ่งแวดล้อมที่เฉพาะเจาะจง.

ปฏิกิริยาตอบสนองมักจะได้รับการประเมินหลังคลอดไม่นาน, เพื่อตรวจหาปฏิกิริยาตอบสนองที่อ่อนแอหรือขาดหายไปมากเกินไป, ซึ่งอาจบ่งบอกถึงปัญหาสุขภาพที่อาจเกิดขึ้นได้. ปฏิกิริยาตอบสนองมากมาย, เช่นการหยั่งรากและการจับ, มักจะหายไปเป็น, เด็กเติบโตอย่างไร, พัฒนาและสามารถทำอะไรได้อย่างอิสระมากขึ้น.

ตัวอย่างแบบสะท้อนกลับ, สืบต่อไปจนถึงวัยผู้ใหญ่:

• สะท้อนการกะพริบ: กะพริบตาเมื่อสัมผัสหรือเมื่อมีแสงจ้ากะทันหัน.
• สะท้อนไอ: ไอระคายเคืองทางเดินหายใจ.
• อาเจียนสะท้อน: สำลักเมื่อคอหรือหลังปากถูกกระตุ้น.
• จามสะท้อน: จามด้วยอาการคัดจมูก.
• หาวสะท้อน: หาว, เมื่อร่างกายต้องการออกซิเจนมากขึ้น

สาเหตุของปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไขในเด็ก

ปฏิกิริยาตอบสนองของทารกเกิดจากระบบประสาทของเด็ก. เส้นประสาทในร่างกายของเด็กจะกระตุ้นการตอบสนอง, ซึ่งส่งเสริมการเจริญเติบโตและพัฒนาการของสมองและร่างกาย. ตัวอย่างเช่น, การสัมผัสแก้มของเด็กจะกระตุ้นการสะท้อนของราก, ซึ่งช่วยให้ทารกหาหัวนมและดูดเต้านมได้.

ปฏิกิริยาตอบสนองในวัยทารกอาจเกิดขึ้นได้ในผู้ใหญ่, ที่:

• การตี
• ความเสียหายของสมอง

ปฏิกิริยาตอบสนองทั่วไปของทารก

ปฏิกิริยาตอบสนองทั่วไปของทารกมีดังต่อไปนี้:

• การรูต: หันศีรษะและเปิดปากด้วยการสัมผัสเบา ๆ ที่แก้มหรือริมฝีปาก.
• ดูดสะท้อน: ดูดเคลื่อนไหวเมื่อสัมผัสริมฝีปากหรือช่องปาก.
• จับ: จับมือกัน, เมื่อมีสิ่งใดวางอยู่ในนั้น.
• จังหวะ: เสียงฝีเท้า, เมื่อเท้าอยู่บนผิวน้ำ.
• Moreau รีเฟล็กซ์: เด็กกางแขนและขา, เมื่อกลัวหรือวิตกกังวล.
• ยาชูกำลังคอ: หันศีรษะไปด้านใดด้านหนึ่ง, เหยียดแขนและขาด้านหนึ่งของร่างกายและงอด้านตรงข้าม.
• Kosoglazie: ตาเหล่เข้าหรือออกด้านนอกเป็นเวลาสั้น ๆ เมื่อสัมผัสดวงตาข้างใดข้างหนึ่งหรือทั้งสองข้าง.

ควรไปพบแพทย์เมื่อใด

หากทารกไม่แสดงปฏิกิริยาตอบสนองตามที่คาดไว้ทั้งหมด, ผู้ปกครองควรติดต่อกุมารแพทย์. แพทย์จะตรวจสอบเด็กและกำหนด, มีปัญหาทางการแพทย์, ซึ่งอาจทำให้เกิดการสะท้อนที่ผิดปกติได้.

นอกเหนือจาก, หากทารกแสดงสัญญาณของความล่าช้าทางร่างกายหรือการรับรู้, ผู้ปกครองควรติดต่อกุมารแพทย์. ความล่าช้าในการตอบสนองหรือทักษะการเคลื่อนไหวโดยรวมอาจเชื่อมโยงกับปัญหาสุขภาพพื้นฐาน.

คำถาม, ที่แพทย์ของคุณอาจถาม

เมื่อไปพบแพทย์ผู้ปกครองควรเตรียมพร้อมที่จะตอบคำถามดังกล่าว, เช่น:

• เมื่อทารกเกิด?
• เด็กกินและนอนอย่างไร?
• มีปฏิกิริยาตอบสนองหรือไม่, ที่ลูกไม่แสดงออก?
• เด็กชอบกิจกรรมแบบไหน?
• มันดูเหมือน, เด็กชอบ, เมื่อเขาถูกควบคุมตัว?

การวินิจฉัยปฏิกิริยาตอบสนองที่ผิดปกติในเด็ก

หากลูกมีอาการตอบสนองผิดปกติ, แพทย์ของคุณอาจสั่งการทดสอบเพิ่มเติม, รวมไปถึง:

• การตรวจระบบประสาท. แบบทดสอบเหล่านี้ใช้เพื่อประเมินพัฒนาการ, ปฏิกิริยาตอบสนองและการเคลื่อนไหวของเด็ก.
• การสร้างภาพระบบประสาท. การทดสอบเหล่านี้ใช้รังสีเอกซ์, MRI หรือการตรวจเอกซเรย์คอมพิวเตอร์, เพื่อช่วยตรวจหาความผิดปกติทางโครงสร้างในสมองของเด็ก.
• การทดสอบทางพันธุกรรม. การทดสอบทางพันธุกรรมสามารถช่วยระบุโรคทางพันธุกรรมได้, ที่ทำให้เกิดอาการในเด็กได้.
• การคัดกรองพัฒนาการ. แพทย์ของคุณอาจแนะนำการตรวจคัดกรองเพื่อประเมินมอเตอร์, ภาษาและพัฒนาการทางความคิดของเด็ก.

การรักษาการตอบสนองที่ผิดปกติในเด็ก

หากลูกมีอาการสะท้อนผิดปกติ, แผนการรักษาของแพทย์จะขึ้นอยู่กับโรคประจำตัว. การรักษาที่เป็นไปได้อาจรวมถึง:

• อายุรเวททางร่างกาย. มักแนะนำให้ทำกายภาพบำบัด, เพื่อช่วยให้เด็กเรียนรู้ที่จะควบคุมปฏิกิริยาตอบสนองและปรับปรุงความแข็งแรงของกล้ามเนื้อและการประสานงาน.
• กิจกรรมบำบัด. อาจมีการกำหนดกิจกรรมบำบัด, เพื่อช่วยให้เด็กเรียนรู้ที่จะกินอย่างถูกต้อง, นอน, เล่นและโต้ตอบกับสิ่งแวดล้อม.
• บำบัด. การบำบัดด้วยการพูดสามารถช่วยให้เด็กสื่อสารได้และอาจแนะนำได้, หากปฏิกิริยาตอบสนองของเด็กส่งผลต่อความสามารถในการพูดของเขา.
• ยา. ยาอาจจะกำหนด, เพื่อช่วยควบคุมโรคประจำตัวต่างๆ, ซึ่งทำให้รีเฟล็กซ์ผิดปกติได้.

การรักษาที่บ้าน

พ่อแม่สามารถช่วยให้ลูกเรียนรู้ที่จะควบคุมปฏิกิริยาตอบสนองและทักษะการเคลื่อนไหวได้ที่บ้าน, เข้าร่วมกิจกรรมดังกล่าว, เช่น:

• เล่นกับเด็ก. การเข้าร่วมกิจกรรมดังกล่าว, ชอบพับของเล่นและเล่นซ่อนหา, สามารถช่วยพัฒนาทักษะยนต์.
• การสนทนากับเด็ก. การพูดคุยกับลูกของคุณโดยใช้คำและท่าทางง่ายๆ สามารถช่วยพัฒนาภาษาและการสื่อสารได้.
• อ่านให้เด็กฟัง. การอ่านหนังสือให้ลูกฟังสามารถช่วยสอนคำศัพท์ใหม่ๆ และกระตุ้นพัฒนาการทางภาษาได้.
• จัดเตรียมสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย. สร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยยิ่งขึ้นโดยกำจัดอันตราย, เช่น ของมีคมหรือของมีคม, สามารถช่วยเด็กสำรวจพื้นที่ได้อย่างปลอดภัย.

การป้องกันการตอบสนองที่ผิดปกติในเด็ก

ผู้ปกครองสามารถช่วยป้องกันการตอบสนองล่าช้าในทารกได้, ให้เด็กได้รับการกระตุ้นที่จำเป็น. ซึ่งอาจรวมถึงการพูดคุยกับลูกของคุณและอ่านหนังสือให้พวกเขาฟัง, และมั่นใจว่าปลอดภัย, ของเล่นที่เหมาะสมกับวัย. นอกเหนือจาก, การตรวจร่างกายเป็นประจำกับกุมารแพทย์ของคุณสามารถช่วยระบุสัญญาณเริ่มต้นของความล่าช้าที่อาจเกิดขึ้นได้.

แหล่งข้อมูลและวรรณคดีที่ใช้

Chaves-Gnecco D, เฟลด์แมน HM. กุมารเวชศาสตร์พัฒนาการ/พฤติกรรม. ใน: คิดส์บีเจ, แมคอินไทร์ เอสซี, โนวอล์ค เอเจ, การ์ริสัน เจ, แก้ไข. Zitelli and Davis’ Atlas of Pediatric Physical Diagnosis. 8th เอ็ด. นครฟิลาเดลเฟีย, ป: เอลส์เวียร์; 2023:บท 3.

ชอร์ NF. การประเมินทางระบบประสาท. ใน: Kliegman RM, เซนต์. เจมเจดับบลิว, บลูม นิวเจอร์ซีย์, ชาห์เอสเอส, ทาซเคอร์ RC, วิลสัน กม, แก้ไข. ตำรากุมารเวชศาสตร์ของเนลสัน. 21เซนต์เอ็ด. นครฟิลาเดลเฟีย, ป: เอลส์เวียร์; 2020:บท 608.

วอล์คเกอร์ RWH. ระบบประสาท. ใน: กลินน์ เอ็ม, เดรค WM, แก้ไข. วิธีการทางคลินิกของฮัทชิสัน. 24th เอ็ด. นครฟิลาเดลเฟีย, ป: เอลส์เวียร์; 2018:บท 16.