สมาธิสั้น: นี่คืออะไร, สาเหตุ, อาการ, การวินิจฉัย, การรักษา, การป้องกัน

สมาธิสั้น; กิจกรรม – เพิ่มขึ้น; พฤติกรรมไฮเปอร์ไคเนติก

Hyperactivity เป็นโรคทางจิต, แสดงออกในรูปแบบของความสามารถทางอารมณ์และกิจกรรมที่เพิ่มขึ้น. อาการหลักของสมาธิสั้นคือความก้าวร้าวสูง, ความกังวล, ความหงุดหงิด, เคลื่อนไหวอย่างต่อเนื่อง. ในการเชื่อมต่อกับอาการสมาธิสั้นดังกล่าวมักมีผลการเรียนลดลงและการสื่อสารในกลุ่มบกพร่อง.

อาการสมาธิสั้น

Гиперактивное поведение характеризуется постоянной активностью, легкой отвлекаемостью, ความหุนหันพลันแล่น, ไม่สามารถมีสมาธิ, ความก้าวร้าวและพฤติกรรมที่คล้ายกัน.

พฤติกรรมสมาธิสั้นทั่วไปอาจรวมถึง:

  • อยู่ไม่สุขหรือเคลื่อนไหวตลอดเวลา
  • ความสามารถในการพูดที่เพิ่มขึ้น
  • ความยากลำบากในการมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่เงียบสงบ (เช่น, ในการอ่าน)

Hyperactivity นั้นไม่ง่ายนักที่จะกำหนด. มักจะขึ้นอยู่กับผู้สังเกต. ลักษณะการทำงาน, ที่ดูกระตือรือร้นกับคนคนหนึ่ง, อาจไม่ปรากฏแก่ผู้อื่น. แต่เด็กบางคน, เมื่อเทียบกับคนอื่นๆ, กระฉับกระเฉงขึ้นมากอย่างเห็นได้ชัด. นี่อาจเป็นปัญหา, ถ้ามันรบกวนการเรียนหรือมิตรภาพ.

สมาธิสั้นมักถูกมองว่าเป็นปัญหาสำหรับโรงเรียนและผู้ปกครอง, มากกว่าสำหรับเด็ก. แต่เด็กสมาธิสั้นหลายคนไม่มีความสุขหรือแม้แต่ซึมเศร้า. พฤติกรรมสมาธิสั้นอาจทำให้เด็กตกเป็นเป้าของการกลั่นแกล้งหรือทำให้สื่อสารกับเด็กคนอื่นได้ยาก. โรงเรียนสามารถท้าทายมากขึ้น. เด็กที่มีสมาธิสั้นมักถูกลงโทษเนื่องจากพฤติกรรมของพวกเขา.

การเคลื่อนไหวมากเกินไป (พฤติกรรมไฮเปอร์ไคเนติก) มักจะลดลงเมื่อเด็กโตขึ้น. ในช่วงวัยรุ่นอาจหายไปอย่างสมบูรณ์.

สาเหตุของสมาธิสั้น

เงื่อนไข, ซึ่งอาจนำไปสู่สมาธิสั้นได้, ประกอบด้วย:

  • สมาธิสั้น (สมาธิสั้น)
  • โรคของสมองหรือระบบประสาทส่วนกลาง
  • ความผิดปกติท​​างอารมณ์
  • ต่อมไทรอยด์ทำงานเกิน (hyperthyroidism)

การดูแลที่บ้านสำหรับสมาธิสั้น

เด็ก, ซึ่งมักจะกระตือรือร้นมาก, มักจะตอบสนองต่อคำสั่งบางอย่างได้ดีและควบคุมกิจกรรมทางกายของพวกเขา. แต่อาจเป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่มีสมาธิสั้นในการปฏิบัติตามคำแนะนำและควบคุมแรงกระตุ้น.

เมื่อใดควรพบผู้เชี่ยวชาญด้านการดูแลสุขภาพสำหรับสมาธิสั้น

ติดต่อผู้ให้บริการดูแลสุขภาพของบุตรของท่าน, ถ้า:

  • ลูกของคุณดูเหมือนจะสมาธิสั้นเกือบตลอดเวลา.
  • ลูกของคุณมีความกระตือรือร้นมาก, ก้าวร้าว, หุนหันพลันแล่นหรือมีสมาธิลำบาก.
  • ระดับกิจกรรมของบุตรหลานของคุณทำให้เกิดปัญหาทางสังคมหรือการเรียน.

สิ่งที่คาดหวังเมื่อไปพบแพทย์สำหรับสมาธิสั้น

เจ้าหน้าที่สาธารณสุขจะทำการตรวจร่างกายเด็กและสอบถามเกี่ยวกับอาการของเด็กและประวัติทางการแพทย์. ตัวอย่างคำถามประกอบด้วย, เป็นพฤติกรรมใหม่, ไม่ว่าลูกของคุณจะกระตือรือร้นอยู่เสมอและพฤติกรรมของเขาแย่ลงหรือไม่.

ผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพอาจแนะนำการประเมินทางจิตวิทยา. อาจมีการแก้ไขสภาพแวดล้อมที่บ้านและโรงเรียนด้วย.

วรรณกรรมและแหล่งข้อมูลที่ใช้แล้ว

Chaves-Gnecco D, เฟลด์แมน HM. กุมารเวชศาสตร์พัฒนาการ/พฤติกรรม. ใน: คิดส์บีเจ, แมคอินไทร์ เอสซี, โนวอล์ค เอเจ, การ์ริสัน เจ, แก้ไข. ซิเทลลีและเดวิส’ Atlas ของการวินิจฉัยทางกายภาพในเด็ก. 8th เอ็ด. นครฟิลาเดลเฟีย, ป: เอลส์เวียร์; 2023:บท 3.

พรุ่งนี้ซี. จิตเวช. ใน: Kleinman K, แมคดาเนียล แอล, มอลลอย เอ็ม, แก้ไข. คู่มือแฮเรียตเลน. 22ฉบับที่. นครฟิลาเดลเฟีย, ป: เอลส์เวียร์; 2021:บท 24.

ยูเรียน ดี.เค. โรคสมาธิสั้น. ใน: Kliegman RM, เซนต์. เจมเจดับบลิว, บลูม นิวเจอร์ซีย์, ชาห์เอสเอส, ทาซเคอร์ RC, วิลสัน กม, แก้ไข. ตำรากุมารเวชศาสตร์ของเนลสัน. 21เซนต์เอ็ด. นครฟิลาเดลเฟีย, ป: เอลส์เวียร์; 2020:บท 49.

กลับไปด้านบนปุ่ม