ดิสเป็นแนวคิดร่วมกัน, ที่ลักษณะละเมิดเฉพาะของกระบวนการอ่าน (ปัญหาในการอ่าน, ข้อบกพร่อง), ในแง่ของข้อผิดพลาดเกิดขึ้นอย่างยั่งยืน.
คำถามเกี่ยวกับสาเหตุของดิสเพื่อให้ห่างไกลยังคงเป็นที่ถกเถียง. ผู้เขียนบางหมายเหตุทางพันธุกรรม (ทางพันธุกรรม) จูงใจให้ร้านคุณภาพของแต่ละส่วนของสมอง. แต่, ส่วนใหญ่ของนักวิทยาศาสตร์มาบรรจบกันในความเห็นเกี่ยวกับการแปลในคอร์เทกซ์ผิดปกติความทุกข์ทรมานจากซีกซ้ายและศูนย์กลางของสมอง, เชื่อมต่อโดยตรงกับความเข้าใจ (บริเวณเวอร์นิเก) และทักษะพูด (พื้นที่ของรคา). ยังรบกวนระบบประสาทเชื่อมโยงระหว่างพื้นที่เหล่านี้.
ผู้เขียนหลายคนได้ตั้งข้อสังเกตจำนวนของปัจจัย (ชีวภาพ และสังคม), ที่อาจมีผลต่อการคลอด pathologically, เกี่ยวกับการเกิด และหลังเกี่ยวกับการเกิด. นี้อาจเป็นพยาธิวิทยาของการตั้งครรภ์, การจัดส่ง, asphyxia.
สาเหตุที่ทำงานได้ภายใน (โรคกายยาวทำงาน, ตัวอย่างเช่น) และภายนอก (ไม่ถูกต้อง หรือ drujazychie แม่ลูก, พวกเขาคือการพัฒนาเสียงเด็ก ฯลฯ). ทั้งหมดข้างต้นอาจส่งผลต่อการก่อตัวของการทำงานของจิต, เข้าร่วมในกระบวนการอ่าน.
อาการทางคลินิกของดิสจะสูงขึ้นอยู่กับชนิดของ, ระดับของความรุนแรงและระดับของการเรียนรู้ทักษะการอ่าน.
คุณสามารถเลือกข้อผิดพลาดของกลุ่มหลาย, มุ่งมั่น มีดิส:
มีความสำคัญให้ความสนใจกับป้ายบอกทางอ้อม, ที่หนึ่งสามารถสงสัยดิสในเด็ก:
การวินิจฉัยดิสไม่ง่ายพอ. พ่อแม่มักไม่ทราบว่าเกี่ยวกับการมีอยู่ของพยาธินี้ในเด็ก, จนกระทั่งเขาไปโรงเรียนอนุบาล.
การวินิจฉัยเริ่มต้น ด้วยวิสัยทัศน์และการตรวจสอบการได้ยิน. ถ้าเป็นโรคที่ไม่พบ, ขั้นตอนต่อไปจะดำเนินการการตรวจทางระบบประสาท, แยกเป็นร้านประสาทจิตวิทยาเด็กหรือพยาธิสภาพอื่น ๆ ทางระบบประสาท. ดำเนินการทดสอบความรู้ความเข้าใจ, ในหลักสูตรซึ่งจะถูกกำหนดโดยอ่านของเด็กความสามารถในการอ่าน และเข้าใจ, ระบุปัญหาในกระบวนการอ่าน และวัสดุการฟัง, เมื่อเทียบกับครบกำหนดตัวชี้วัดเรื่องระดับอายุใด. ประเมินคุณภาพของการรับรู้เสียง. บนพื้นฐานของข้อมูลที่ได้รับถูกกำหนด โดยชนิดของดิส และเหมาะสำหรับเด็กโดยเฉพาะอย่างยิ่งการสอนวิธี.
มีความสำคัญมากในการสร้างประวัติครอบครัวสมบูรณ์เพื่อระบุความผิดปกติของจิตใจ และอารมณ์. การสำรวจจิตใจของเด็กช่วยเผยให้เห็นด้านอารมณ์, ทวีความรุนแรงปัญหาเกี่ยวกับการอ่าน.
การจัดประเภทดิสยอมรับไม่ได้. เนื่องจากมีความหลากหลายของพยาธินี้.
มีขึ้นอยู่กับอาการ 2 ชนิดของดิส:
อ่านแบบปกติเป็นไปได้เฉพาะเมื่อเพียงพอ, ประสานงานสามหูเครื่องวิเคราะห์, ภาพ และมอเตอร์. ขึ้นอยู่กับตัวแยกวิเคราะห์, ซึ่งในเบื้องต้นรบกวน, หลั่ง 3 รูปแบบของดิส:
ขึ้นอยู่กับกลไกหัก entails ดิสชนิดต่อไปนี้:
เป็นที่เชื่อกัน, ว่า เด็กอาจเพียงครั้งแรก 2 ชนิดของดิส, เป็นสายพันธุ์อื่นที่เกี่ยวข้องกับรอยโรคในสมองอินทรีย์.
ขับ agrammaticheskuju ดิส และแรงหนืด (จากเด็กตาบอด).
ครั้งแรก ความสงสัยของการปรากฏตัวของโรคนี้ในเด็กทันทีควรปรึกษาแพทย์. ความเร็วจะเป็นการวินิจฉัย, เวลาที่จะเรียนรู้ โดยวิธีการเลือก rationally.
การรักษาคือ การแก้ไขกระบวนการทาง, มีทั้งทางตรง และทางอ้อมการเลือกทักษะขององค์ประกอบ ของคำ และจดจำคำทั้งหมด. นอกจากนี้เรายังแนะนำการใช้วิธีการเกี่ยวข้องกับกระบวนการของประสาทสัมผัสทั้งหลาย.
ในเด็กที่มีอายุมากกว่า 8 ปีพร้อมกับการออกกำลังกายใช้ยา nootropic, เช่น piracetam.
ประสิทธิผลของการบำบัดดังกล่าว, ทั้งสองรับรู้ และการฝึกทัศนมาตรศาสตร์, ไม่ได้พิสูจน์.
ปลายผลการรักษา แพทย์อาจจะปัญญาของเด็ก, ของเขาชั่วคราวในพื้นที่, อาการขาดความสนใจ, ความผิดปกติทางปัญญา, พัฒนาคำพูดล่าช้า.
มาตรการป้องกันล่วงหน้าดิสอาจรวมถึงพัฒนามีความหมายในลูกของฟังก์ชันเหล่าจิต, ที่จำเป็นในการต้นแบบทักษะการอ่าน. นอกจากนี้ ในการป้องกันโรคนี้ มันควรจะสังเกตกิจกรรมเหล่านี้:
ไซต์นี้ใช้คุกกี้และบริการเพื่อรวบรวมข้อมูลทางเทคนิคจากผู้เยี่ยมชมเพื่อให้มั่นใจในประสิทธิภาพและปรับปรุงคุณภาพการบริการ. โดยยังคงใช้เว็บไซต์ของเราต่อไป, คุณยอมรับการใช้เทคโนโลยีเหล่านี้โดยอัตโนมัติ.
Read More