Hiperaktivitás; Activity – increased; Hiperkinetikus viselkedés
A hiperaktivitás mentális zavar, fokozott érzelmi labilitás és aktivitás formájában nyilvánul meg. A hiperaktivitás fő tünete a magas agresszivitás, szorongás, ingerlékenység, állandó mozgás. A hiperaktivitás ilyen megnyilvánulásaival kapcsolatban gyakran a tanulmányi teljesítmény romlása és a csoportos kommunikáció megzavarása következik be..
Гиперактивное поведение характеризуется постоянной активностью, легкой отвлекаемостью, lobbanékonyság, képtelenség koncentrálni, agresszivitás és hasonló viselkedés.
A tipikus hiperaktivitási viselkedések közé tartozhatnak:
A hiperaktivitást nem olyan könnyű meghatározni. Ez gyakran a megfigyelőn múlik.. Viselkedés, amely egy ember számára aktívnak tűnik, mások számára nem tűnhet aktívnak. De néhány gyerek, másokhoz képest, nyilván sokkal aktívabb. Ez probléma lehet, ha zavarja a tanulmányokat vagy a barátságokat.
A hiperaktivitást gyakran inkább az iskolák és a szülők problémájának tekintik., mint egy gyereknek. De sok hiperaktív gyerek boldogtalan vagy akár depressziós.. A hiperaktív viselkedés a gyereket zaklatás célpontjává teheti, vagy megnehezítheti a kommunikációt más gyerekekkel.. Az iskola nagyobb kihívást jelenthet. A hiperaktív gyerekeket gyakran büntetik viselkedésükért..
túlzott mozgás (hiperkinetikus viselkedés) gyakran csökken a gyermek növekedésével. Serdülőkorra teljesen eltűnhet..
Feltételek, ami hiperaktivitáshoz vezethet, tartalmaz:
Gyermek, aki általában nagyon aktív, gyakran jól reagál bizonyos utasításokra és ellenőrzi fizikai aktivitását. De az ADHD-s gyermek számára nehéz lehet követni az utasításokat és ellenőrizni az impulzusokat..
Lépjen kapcsolatba gyermeke egészségügyi szolgáltatójával, ha:
Az egészségügyi dolgozó fizikális vizsgálatot végez a gyermekén, és megkérdezi a gyermek tüneteit és kórtörténetét. A mintakérdések közé tartozik, új a viselkedés, hogy gyermeke mindig nagyon aktív volt-e, és nem romlik-e a viselkedése.
Az egészségügyi szakember pszichológiai értékelést javasolhat. Az otthoni és iskolai környezet felülvizsgálatára is sor kerülhet.
Chaves-Gnecco D, Feldman HM. Fejlődési/viselkedési gyermekgyógyászat. A: Gyerekek BJ, McIntire SC, Nowalk AJ, Garrison J, szerk. Zitelli and Davis’ Atlas of Pediatric Physical Diagnosis. 8th ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2023:pasas 3.
Holnap C. Pszichiátria. A: Kleinman K, Mcdaniel L, Molloy M, szerk. A Harriet Lane kézikönyve. 22nd szerk. Philadelphia, PA: Elsevier; 2021:pasas 24.
Urion DK. Figyelemhiányos hiperaktív rendellenesség. A: Kliegman RM, utca. Geme JW, Bloom NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, szerk. Nelson Gyermekgyógyászati Tankönyv. 21st ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2020:pasas 49.
Ez az oldal cookie-kat és szolgáltatásokat használ technikai adatok gyűjtésére a látogatóktól a teljesítmény biztosítása és a szolgáltatás minőségének javítása érdekében.. Oldalunk használatának folytatásával, automatikusan beleegyezik ezeknek a technológiáknak a használatába.
Read More