Sprachstörungen - was diese Krankheit, Die Ursache des? Beschreibung, Symptome und Prävention von Sprachstörungen Krankheit

Sprachstörungen - ein Sammelbegriff, das umfasst verschiedene Anomalien in der Sprachentwicklung. Sprachstörungen werden nach dem Grad der Symptome klassifiziert und Störungen der Entwicklung - es zu einem kompletten Verlust der Sprache oder nicht verstehen oder Reproduktion einzelner Gruppen von Tönen oder bestimmte Wörter sein können.

Sprachstörungen - Ursachen

Die Hauptgründe für Sprachstörungen gehören:

• патологии в строении органов речи – зубов, Sprache, weiche oder harte Gaumen, Lippen (zB, tongue-tie, Kiefer-Gaumenspalte, Okklusionsanomalie usw.);
• Verletzungen Sprachzone während der Geburt;
• geringe Beweglichkeit der Lippen und der Zunge;
• geistige Entwicklung von Kindern, und als Folge einer Verzögerung der Sprachentwicklung verzögert;
• Schwierigkeiten bei der Unterscheidung klingt nach Gehör, mit normalem Gehör im Kind;
• Kauderwelsch in der Residenz Umgebung des Kindes.

Symptome von Sprachstörungen

Je nach Art der Störung Symptome können unterschiedlich sein. Es soll Hilfe vom Spezialisten suchen, wenn Ihr Kind gibt es vocal Funktionsstörungen, artikulyatsii, Lesefähigkeiten, phonation, Verletzung Rate der Rede; Defekte im Normalhörenden zvukoproiznoshenija; der Prozess des Schreibens Störung, proiznositelnoj Organisation von Sprach; Hypoplasie oder Abwesenheit von Sprache.

Sprachstörungen - Diagnose

Es ist notwendig, ein Verfahren zur Differentialdiagnose zu verwenden, Es sollte von Sprachstörungen von Hörstörungen unterschieden werden. Es ist auch notwendig, die mündliche Verhandlung zu beurteilen. Im Fall von schweren Problemen mit der Sprache, notwendigen Tests der nonverbalen Fähigkeiten auszuführen, und allgemeine psychiatrische Beurteilung, da bei ASD durch Verzögerung und Sprach Anomalien charakterisiert ist.

Es gibt auch viele spezifische Tests Artikulation, sowie ausdrucksstark und rezeptiven Sprach.

Sprachstörungen - Arten von Krankheiten

Zuteilen Zwei große Gruppen: Verletzung der mündlichen und schriftlichen Sprach Verletzung.

Verletzungen der Rede enthalten:

1. Störungen phonational (extern) Sprachverarbeitung:

• дисфония или афония – проявляется в виде нарушениях силы, Tonhöhe und Klangfarbe der Stimme, Es entsteht durch krankhafte Veränderungen des Stimmapparates;
• брадилалия – проявляется в виде патологически замедленного темпа речи;
• tachylogia - eine Verletzung der Rede, in denen beschleunigt die charakteristische pathologische Rate der Sprach;
• Stottern - wird durch häufige Wiederholung oder Verlängerung der Laute oder Silben einzelner gekennzeichnet, als Ergebnis der Sprachvorrichtung Muskeln konvulsive Zustand;
• дислалия – дефект звукопроизношения при нормальном слухе и сохранной иннервации речевого аппарата;
• Rhinolalia - in Form manifestiert von Verletzungen zvukoproiznosheniya und Stimme verändert Timbre, aufgrund anatomischen und physiologischen Defekten des Stimmapparates. durch eine verzerrte Wiedergabe von Sprache gekennzeichnet Töne für den Patienten Rhinolalia, statt, was das Individuum;
• Dysarthrie - tritt auf, wenn organische Läsionen des Zentralnervensystems und Störungen der Innervation Prozesssprachvorrichtung, Es scheint, als eine Funktion der Sprachverletzungen zvukoproiznositelnoy;
• дислексия – при данном нарушении отмечается избирательная способность к овладению навыком чтения и письма, Lernfähigkeit wird beibehalten;
• алексия – нарушение навыка чтения и понимания прочитанного, Es kann sich in Form eines Mangels an Verständnis einzelner Wörter oder einfache Sätze;

2. Verstöße gegen die strukturellen und semantischen (intern) Registrierungserklärungen:

• Alalia - entsteht durch Läsionen von Sprach Arealen der Großhirnrinde in utero, Es scheint, als völlige Fehlen oder Hypoplasie der Rede.
• Aphasie - erscheint als vollständigen oder teilweisen Verlust der Sprachfunktion, Läsionen aufgrund von lokalen Sprachzonen cortex (zB, mit Hirn-Verletzungen, zerebrovaskuläre Erkrankungen usw.).

Verletzungen des Schreibens gehören:

1. Дисграфия – это неспособность или трудности в овладении письмом при нормальном интеллекте.

2. Agraphie - der vollständige Verlust der Fähigkeit zu schreiben, während die volle Intelligenz Aufrechterhaltung, sowie die Aufrechterhaltung der Koordination der Bewegungen der oberen Extremitäten.

Sprachstörungen - Patienten Aktion

Die Bedürfnisse der Patienten helfen Profis wie die: Logopäde, Pathologe, Kinderarzt, Psychologe, Psychiater.

Die Behandlung der Sprachstörungen

Bestimmte Arten von Sprachstörungen kann mit zunehmendem Alter verschwinden, ein anderer Teil erfordert die Hilfe eines Logopäden. Taktik und Merkmale der Behandlung sind von der Art der Verletzung und dem Stadium des Krankheitsverlaufs der abhängig. Babies, mit schweren Sprachstörungen, muß für die obligatorischen Sitzungen mit einer Logopädin in Sprachgruppen spezialisierte Sprachtherapie Kindergarten. Auch auf den Erfolg der Behandlung wird durch die Tatsache beeinflusst, auf, wie früh Sanierungsarbeiten mit dem Kind zu starten, desto eher wird es gestartet, die günstigere Prognose.

Sprachstörungen - Komplikationen

Die Prognose hängt von der Art der Sprachstörung, bezogenen kognitive Störungen und Prozessschritte. Schlechte Prognose für Kinder mit niedrigem intellektuellen Niveau und Sprachstörungen.

Die günstigste Prognose für Kinder mit Artikulationsproblemen nur.

Prävention von Sprachstörungen

Die wichtigsten Methoden der Prävention:

• Schaffung günstiger Bedingungen für die Entwicklung der körperlichen und neuropsychologischen Gesundheit des Kindes;
• Sorge um die Sicherheit seiner Sprechorgane;
• die Schaffung von sozialen Bedingungen für die korrekte Entwicklung der Sprachvorrichtung des Kindes;
• Prävention von Kopfverletzungen;
• Prävention von möglichen Komplikationen von Erkältungen;
• entwickeln Feinmotorik des Kindes;
• Entwicklung Klassen Rhythmus, Musik, Singen usw..