Uma nova pessoa entrou em sua casa. Он так и называется – новорожденный. Os primeiros dias de vida são os mais difíceis para um recém-nascido.
Ele veio ao mundo novo para ele com mais variável de ambiente de baixa temperatura e, em parte, a quarta-feira, com umidade diferente. Criança primeiro se tornou-se respirar, comer, entrar em contacto com muitos germes. Em geral é difícil listar todos os, что у него началось впервые – он начал самостоятельное существование.
Nos dias e semanas de vida a criança através de adulto primeiro masters de habilidades para regular os processos digestivos, manter a temperatura corporal constante, tentando responder adequadamente aos desafios externos, começa a ver e ouvir. O bebê aparecer capacidades inatas (reflexos incondicionados: chupando, de deglutição, Twink) e os primeiros vislumbres de atividade consciente (reflexos condicionais: o movimento dos lábios).
Criança até aos 6 meses devem receber apenas o leite materno, Não há necessidades fisiológicas em sua dieta de fluido extra na forma de água, chá (Preto, Verde ou ervas), sucos, caldos, etc..
O primeiro mês de vida do bebê. Concluída a adaptação da criança às novas condições de existência. No segundo mês de vida, como mais, para monitorar o correcto desenvolvimento de uma criança saudável para vir todos os meses com o bebê ao pediatra dele distrito.
Para o primeiro mês o bebê trouxe um monte de problemas. No entanto, suas preocupações não foram em vão: as pessoas pouco ganharam de peso na 600-800 g, cresceu 3-4 cm. Garoto aprendeu a sorrir agora e irá agradá-lo todos os dias!
Mudança oportuna de sono e vigília no primeiro mês de vida conjunto ainda não está. No primeiro dia do mês de períodos de vigília tranquilo aparecem, noite de sono mais sólida e profunda. Portanto desenvolver o ritmo adequado de dormir e acordar você precisa colocar o sono do bebê em determinados momentos.
Terceiro mês de vida seu bebê. Ele cresce, como dizem, Não por dias, e limites, durante as quatro semanas anteriores tem crescido consideravelmente e páginas. Notei, que de todos os doze meses do primeiro ano das Cataratas mais intensos do crescimento e ganho de peso segundo.
Um bebê de dois meses pesa em média 4300-4600 gramas, sua altura atinge 56-60 cm. Если ваш малыш весит немного больше или меньше – не беда. Certo, масса тела – один из важных показателей здоровья, Ele deve precisar assistir. No entanto, o desenvolvimento correto são julgados não só no crescimento e no peso corporal, Mas também para sua combinação com muitos outros sinais.
O terceiro mês de pessoas pequenas são geralmente bem mantém cabeça, Já encontra-se de bruços e nem tenta se levantar, arqueamento de volta, capaz de sorrir alegremente, às vezes até ri e Coos. Garoto aprendeu a concentrar a mente e o tempo considerados brinquedos, pendurado acima berço, monitora os objetos brilhantes, Esse movimento diante de seus olhos. Tudo isso mostra o desenvolvimento normal do sistema nervoso, músculo, органов чувств – всего организма.
O quarto mês da criança levanta a cabeça de uma posição deitada na parte de trás. Deitado de barriga, o garoto se levanta, apoiando-se nos cotovelos e antebraços. Suporte sob os restos de rato bom nas pernas. Movimentos musculares visivelmente melhorada. A criança tenta rolar de volta para o lado, alterar a posição do corpo. No entanto, isso ainda não coordenar seus movimentos, Então, de repente pode ser no chão.
Durante a quarta o peso do bebê mês aumenta em média 750 g, рост – на 2,5 cm. Assim, média por 4 mês de ganho de peso é sobre 3 kg, в росте – 11 cm. O quarto mês é caracterizado por um outro indicador importante do desenvolvimento físico. Crescimento do peito mais, que cabeça, indicadores de sua circunferência nesta idade são alinhados. Mais tarde um busto de bebê saudável sempre será mais.
No quinto mês de sofisticação continua criança estrepes. Que já não só levanta a cabeça, Mas o porta-malas, contando com as mãos estendida de palma, flips livre de volta para sua barriga, Senta-se, Se ele tivesse um pouco de ajuda. Com suporte para seu torso uniformemente e consistentemente vale a pena, cruza as pernas.
Rápido desenvolvimento mental. Criança de cinco meses vai saber seu pai, a mãe e outros entes queridos, responde claramente para o Tom do discurso. Não entender as palavras, capta o tratamento básico significado pela entonação. Há muito tempo, entoam Coos. Com o prazer de ouvir música melódica. Sua atitude para com as tentativas de expressar várias máscaras de balbuciar.
No quinto mês, colocar os blocos de edifício primeiros de hábitos saudáveis e insalubres. Родители должны помнить об этом и всячески способствовать развитию полезных привычек и избегать – вредных.
O aumento no índice de massa corporal para o quinto mês em média Ravno 700 g, рост – 2,5 cm. Пятый месяц – рубеж физического развития. Para ter um filho saudável neste momento, geralmente duas vezes o peso do corpo, do que no nascimento.
Na idade de 6 meses que você deve inserir alimentos sólidos, com especial atenção para garantir as necessidades da criança na glândula e simultaneamente continuam amamentando, ou seja, o leite continua a ser um grampo para uma criança.
Alimentos sólidos – это продукты питания, você digita além de leite materno (leite em caso de mamadeira) primeiro ano do bebê.
Sinais da prontidão da criança para a introdução de alimentos complementares:
Importante, a criança 6 meses começaram a receber alimentos sólidos com teor de ferro elevado.
Alimentos alimentos com teor de ferro elevado:
Criança até aos 8 meses devem receber alimentos sólidos 3 uma vez por dia.
| Aulas de desenvolvimento da criança na idade de 6 meses | |
| Nome função | As ações dos pais |
| Grandes habilidades motoras | Desenvolver a atividade motora comum da criança, aumento de executar as seguintes ações:: apoiar as tentativas da criança para alterar a posição do corpo, Coloque o bebê na barriga, virar de costas para a barriga |
| Habilidades motoras finas | Realizar os massagem de dedos. Para desenvolver essas habilidades em uma criança: oferecer a seu filho um brinquedo, Então ele tentou falar com ela e abraçá-la, Aprender a mudar objetos de um lado para outro. Colheres de pau de bebê para oferecer e mostrar, Como eles podem bater |
| Percepção visual | Para a estimulação da percepção visual de uma criança deve oferecer objetos brilhantes, formas simples de contraste, Então ele poderia alongá-los e tratá-los. Peço a mãe para ver os olhos de uma criança, Tente pegar a visão da criança, sorrir e falar com ele |
| Percepção auditiva | Para estimular a percepção auditiva precisa ser mais falar com seu filho, usando várias entonações, Chame pelo nome, resposta de voz apropriado encorajadora, oferta para ouvir diferentes brinquedos som (chocalhos, sinos, etc.). A criança gosta de representar sons diferentes, rir, a criança imita os sons, Quem ouve, Portanto, é importante para "COO" com seu filho, bebê de sons de cópia. Realizando atividades habituais com bebê, Certifique-se de chamá-los, por exemplo: "Vamos comer", «Dai caneta», articulação deve ser expressiva |
| Discurso impressionante e expressivo | Para estimular esta habilidade, você deve chamar a criança pelo nome, nomeando objetos, a quem ela mostra interesse, os nomes das pessoas. A mãe deve responder às tentativas de pela conversa de bebê, executar as ações no cotidiano, Comentário por |
| Desenvolvimento intelectual | Para o desenvolvimento do intelecto, é importante promover uma acção concertada. Alimentar, tomar banho, andando com a criança durante algumas horas, Considere o ritual de se preparar para dormir em ordem, desenvolver a capacidade da criança para estabelecer um simples relações de causa-efeito. A criança começa a estabelecer a ligação entre suas ações e seu resultado (por exemplo, если плакать – возьмут на руки) |
| Jogos | Você quer brincar com seu bebê. Você pode oferecer como itens domésticos limpos e seguros de brinquedos, criança para mantê-los na mão, chocalho-los, jogá-los. Pendurar brinquedos, fotos retratando quadrados, os anéis à distância 45-50 Vê-se dos olhos de uma criança |
| Emoções, comportamento social | Para estabelecer o emocional, o contato tátil com a criança deve ser sempre que possível para levar a criança em suas mãos, acariciando e falar com ele com ternura |
No sexto mês de vida a criança livremente leva brinquedos e seus negócios a longos, pode mover-se no Manege, Nem um pouco interessado nela sujeito a rastreamento, Vira não só de costas para a barriga, Mas de volta, profere sons, semelhante ao sílabas. Forma sustentável, senta-se nas mãos dos pais. Sente-se sozinho no entanto ainda não é capaz. Para dominar essa habilidade, uma criança pode, Quando os músculos da coluna e costas suficiente para crescer.
Bebê de planta em almofadas, como este amor para fazer algumas mães, prejudiciais, Pois isto pode causar distorção da coluna vertebral.
A tentativa da criança sentar ou se levantar, держась за кроватку – признак достаточной силы мышц. Assim, Enquanto o garoto sentado-se sozinho, planta não deve ser.
Um bebê de seis meses já pode ter um bom lugar para começar com uma colher, Abre a boca em forma de alimento e remove os lábios. Para o sexto mês de vida crescem na criança média 2,5 cm, seu peso de corpo aumentado 650 g. Geral o aumento de peso na primeira metade do ano aproximadamente 1 mais quilogramas, do que o peso ao nascimento, crescimento aumentado 15 cm.
Manuais para jogos com o objectivo de desenvolver: sinos (do material diferente), chocalhos (conveniente para praticar o objeto de captura de habilidade), som brinquedos, brinquedos musicais, copos de metal, colheres de pau, brilhante, contrastando brinquedos.
| Aulas de desenvolvimento da criança na idade de 6 meses antes 1 ano | |
| Nome função | As ações dos pais |
| Grandes habilidades motoras | Desenvolver a atividade motora comum da criança. Apoio a criança, Quando ele tenta se sentar, ficar de pernas, caminhada |
| Habilidades motoras finas | Oferecer brinquedos de bebê, pequenos itens para o desenvolvimento de habilidades motoras finas. Por Exemplo, ensinar a criança a atirar com haste pirâmides alguns anéis e anéis para amarrar as pirâmides de haste, omitir pequenos itens em uma abertura estreita. Comprimir os dedos do pé na cam e descomprimir, jogando "Dai-Dai", «Quarenta corvo purê cozido», Mostrar "au revoir" |
| Percepção visual | Oferecer para encontrar escondido na presença de um brinquedo de criança, perguntando onde mãe, show de bebê brinquedos e imagens com contornos claros, pequenos itens, verbalmente, chamá-los ("moo-moo", "au-au", etc.) |
| Percepção auditiva | Você deve conversar com seu filho, incentivar o bebê a repetir a entoação do discurso adulto, ouviram tocar sons novos, movimentos de dança sob uma divertida música rítmica |
| Discurso impressionante e expressivo | Estimular a capacidade da criança: a pedido do show de bonecos de rosto ou adulto, Reconhecendo objetos em imagens. Ensinar a criança a repetir sílabas novas, repetição do adulto, chamar as pessoas e objetos por sílabas |
| Desenvolvimento intelectual | Estimular a atividade cognitiva, desenvolver habilidades: busca de brinquedo, escondido na presença da criança (cobre toalha de brinquedo ou caixa e pede a criança encontrar adultos). Aprender o valor de frases curtas: "Onde está a bola?”, “Покажи носик» и другие. Aprenda a fazer o seguinte:: «Identificador de Pomashi», "Dê-me uma caneta, etc.. |
| Jogos | Atirar com pirâmide de anéis de casal Stud, amarrando as pirâmides de anéis de haste, conjunto cubo cubo |
| Self-Service | Habilidades tem comida sólida com uma colher |
| Emoções, comportamento social | Estimular o desenvolvimento de tais habilidades na criança: acenando com uma mão em despedida, a pedido dos pais abraços. Neste caso, Quando o bebê monitora permite que você pensa sobre o atraso no desenvolvimento da esfera comunicativa emocionalmente, possivelmente, segurando terapia: sua mãe leva o bebê em suas mãos, intimamente, alinhar a mesmo, Quando esta mãe deve ser capaz de olhar diretamente nos olhos de uma criança. Sem enfraquecer abraços, mãe fala sobre seus sentimentos e seu amor. A criança deve ser incentivada a seguir as ações de um adulto |
Assim, seu filho é de 6 meses. Um novo período, com características próprias, dificuldades e alegrias.
Na segunda metade do crescimento de uma criança retarda a taxa de. Durante o sétimo mês cresce uma média de apenas em 1,5-2 cm, peso corporal aumenta por aproximadamente 600 g. No entanto, rapidamente evoluindo psique, muito mais notável se torna de interesse a todos os vizinhos, especialmente para adultos e crianças, sua ação, discursos.
No sétimo mês de vida da criança é crescente diferenciação, a utilidade e precisão de movimentos. Balançar um chocalho é já não atende sua. Garoto tenta bater o brinquedo ao redor de objetos. Se ele só tinha liberado brinquedos fora de controle, Agora cada vez mais jogando seus. Todos os dias, a criança torna-se mais ágil. E os movimentos mais liberais é, Quanto mais confiante ele vai prevalecer no seu corpo. Se uma criança, acidentalmente, cairia num brinquedo duro, Ele não está mais chorando, e só rolos com-. Ação de estalo, tendo em conta os riscos ambientais associados a quarta-feira. Brincando com um brinquedo duro, Se não bate mais. Arrasta-se criança.
O oitavo mês de vida a criança voluntariamente se comunica com mais velhos, difere de estranhos. Sorrindo perto. Executa complexo a seu pedido, os movimentos mais simples direcionados: Sente-se, Deite-se, Dê o identificador, fazer um gesto de despedida de "Goodbye". O coro do "ladushki-ladushki» acompanha com palmas.
Criança até oito meses certamente se senta e baseia-se em sua própria, faz tentativas para enfrentar, agarrar-se à parede de barreira berço ou cercadinho. Volta a cair, Não com medo e não chorando, e tentar voltar. Capaz de localizar o objeto, Isso chamou sua atenção, e arrasta até.
Deve ser lembrado, que não há nenhuma régua dura e rápida para o desenvolvimento de todas as crianças. Quase todas as crianças têm certas características inatas de. Algumas crianças tempo rastejar e não se levante, de outros, reciprocamente, Levante-se rapidamente e quase nunca rastejar, e aqueles, e as outras crianças são saudáveis e desenvolvem normalmente. Só tem diferentes esquemas para o desenvolvimento de habilidades motoras.
Acima de oito meses em média, uma criança cresce em 18-20 cm, Aqueles que aproximam o peso do corpo 9 kg.
Criança 9-11 meses devem receber alimentos sólidos 4 uma vez por dia.
| Indicativa quantidade diária de alimento para a criança 12 meses | |
| Idade da criança | Quantidade diária de alimentos, ml |
| Do nascimento à 10 dias | 70-80/dia na vida de um recém-nascido |
| De 10 dias antes 2 meses | 1/5 peso corporal |
| De 2 para 4 meses | 1/6 peso corporal |
| De 4 para 6 meses | 1/7 peso corporal |
| De 6 para 12 meses | 1/8-1/9 peso corporal |
No nono mês de vida a criança já confiàvel carrinhos com suporte, cruza com suporte para ambas as mãos, e às vezes uma. Nos rastreamentos rastreamento gratuito sobre uma superfície plana para (Travesseiro, livro, etc.), Senta-se e levanta-se de qualquer local. Prefere brincar com os brinquedos sentado, Isso dá liberdade de movimento de uma mão, permite rotações do reservatório.
A nove meses a criança já lembra o seu nome, Vira a cara para, Quem está chamando. Começa a capturar não só entonação, Mas o valor das palavras individuais: "Dai", «a», «molde», "ir em alças e outros. Repete sons ainda desconhecido de adultos. É claro, assimila, e às vezes mispronounces palavras-valores: "KIS-KIS" (gato), "au-au-au" (cão), "Bibi" (máquina) e outros.
Neste momento, recomendamos que você, Apresentando o assunto para casa novo bebê, claramente e brevemente para chamá-lo. Criança ainda não consegue repetir título, Mas já é capaz de se lembrar dela.
O décimo mês do peso do corpo da criança aumenta em média 500 g, Criança cresce em 2 cm. Assim, a taxa de aumento do crescimento e peso corporal diminui ligeiramente, Mas ele observou o rápido desenvolvimento de habilidades físicas e Psique. A criança já compreende o discurso simples.
Quando se reuniu com outras crianças, sociáveis, amores toque mão novos itens, mostrar-lhes o dedo. Bom grado percebe o flerte adultos. Rapidamente aprende a fazer movimentos estereotipados primitivo: fazer uma aparição, O que está escondido durante o jogo "Ku-ku", ri e removido durante o jogo «vai os chifres de cabra». Em outras palavras, Se a criança brinca separado de sons e palavras. Sem esta etapa, o desenvolvimento do discurso significativo é adiado.
A criança é capaz de se sentar, gera o, de mãos dadas no headboard, Cruzes ao longo da barreira, cercadinho. Durante o jogo, ele já é capaz de se ajoelhar, varanda, segurando com uma mão, pular de assunto para assunto, Se puxa para fora sua mão.
Одиннадцатый месяц жизни – своеобразный рубеж физического развития современного ребенка. Atualmente, o peso do seu corpo na 3 vezes, чем при рождении – такой показатель правильности развития ребенка имеет наибольшую объективную ценность.
A criança durante este período tende a ficar sobre seu próprios por um longo tempo e até mesmo Cruz, Se é para manter as mãos. Às vezes, nesta idade, o bebê começa a se mover sozinho, segurando na maca, tamborete, empurrando-se precipitando cadeira. Garoto tenta deslizar na barriga do sofá, sobe um plano inclinado ou escadas. Se cai, o choro não é sempre.
Quase um ano se passou desde, como sua família tem aparecido filho. Еще две-три недели – и он перешагнет важный рубеж своей жизни: ведь этот период в году – пора наибольшей уязвимости детского организма, o menor da persistência.
Após um ano de crianças, normalmente, tornar-se mais forte, resistência. No entanto, normalmente só, Quando seu desenvolvimento criou as condições.
Durante o décimo segundo mês o bebê vai crescer a uma taxa média anual de 1 cm, seu peso de corpo para aumentar em aproximadamente um terço de um quilograma. Saudável, acostumados com a comida boa de modo correto de criança, lava-se facilmente, gosta de andar, adormecer rapidamente e quietamente dorme durante a noite. Ele gosta de ginástica e procedimentos de têmpera. O garoto já tem 8 dentes, É relativamente bem mastigações. Para as crianças do ano, a maior parte, Comece a andar de forma independente.
Guias para os jogos com o objectivo de desenvolver: livros de papelão, bonecos, pirâmides com anéis grandes e pequenos, figuras de animais, brinquedos de pelúcia, tamanho médio da máquina com shnurochkom, Xilofone de brinquedo, Telefone de brinquedo, caixas de tamanhos diferentes, cores e formas com pneus , pequenos itens, balde, um conjunto de pratos de plástico.
Criança 1 o ano deve receber alimentos complementares variados de cada grupo de alimentos, para ser capaz de beber de um copo.
Proteína do ovo é produto alergénico, Então, até a criança 1 ano que adicionados à dieta não deve ser.
| As datas dos exames médicos regulares da criança no primeiro ano de vida | |||
| Nº | Idade da criança | Inspeção de porões | Local de encontro |
| 1 | Não mais tarde do que, do que no segundo dia após a alta de uma casa de maternidade (Hospital) | Médico | Moradias |
| 2 | Um dia depois de visitar o médico | Enfermeira | Moradias |
| 3 | 2 da semana | Médico | Moradias |
| 4 | 3 da semana | Enfermeira | Moradias |
| 5-10 | 1 месяц – 6 meses | Médico | No ambulatorial |
| 11,12 | 7 meses, 8 meses | Enfermeira | No ambulatorial |
| 13 | 9 meses | Médico | No ambulatorial |
| 14,15 | 10 meses, 11 meses | Enfermeira | No ambulatorial |
| 16 | 12 meses | Médico | No ambulatorial |
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