Spedbarnsreflekser, medfødte fysiologiske reflekser: hva er det, årsaker, symptomer, diagnostikk, behandling, forebygging

Spedbarnsreflekser; Primitive reflekser; Reflekser hos spedbarn; Tonic nakkerefleks; Galant refleks; Truncal inkurvasjon; Rooting refleks; Fallskjermrefleks; Ta tak i refleks

Hva er infantile reflekser?

Spedbarnsreflekser er spedbarns reaksjoner på visse stimuli.. Disse refleksene er tilstede ved fødselen og hjelper nyfødte til å samhandle med miljøet og utvikle seg.. Noen spedbarnsreflekser er ufrivillige, det vil si at barn ikke kan kontrollere dem. Andre reflekser, som å smile og synge, kan kontrolleres, selv om de ofte krever spesifikke signaler eller miljøopplevelser.

Reflekser vurderes vanligvis kort tid etter fødselen., for å oppdage overdrevent svake eller fraværende reflekser, som kan indikere potensielle helseproblemer. Mange reflekser, som å rote og gripe, forsvinner vanligvis som, hvordan barnet vokser, utvikler seg og klarer å gjøre mer selvstendig.

Refleks eksempler, vedvarer inn i voksen alder:

  • Blinkrefleks: blinking med øynene ved berøring eller når det plutselig er sterkt lys.
  • hosterefleks: hoste med irritasjon i luftveiene.
  • Brekningsrefleks: knebling når halsen eller baksiden av munnen stimuleres.
  • nyserefleks: nysing med irriterte neseganger.
  • Gjeprefleks: gjesp, når kroppen trenger mer oksygen

Årsaker til ubetingede reflekser hos et barn

Spedbarnsreflekser er forårsaket av nervesystemet til barnet. Nerver i et barns kropp aktiverer reflekser, som fremmer vekst og utvikling av hjernen og kroppen. For Eksempel, berøring av barnets kinn aktiverer rotrefleksen, som hjelper barnet med å finne brystvorten og suge på brystet.

Infantile reflekser kan oppstå hos voksne, hvilken:

  • Stroke
  • Hjerneskade

Vanlige spedbarnsreflekser

Vanlige spedbarnsreflekser inkluderer følgende:

  • rotfeste: snu hodet og åpne munnen med en lett berøring på kinnet eller leppene.
  • Sugerefleks: sugebevegelser når du berører leppene eller munnen.
  • Å fange: griper hendene, når noe er plassert i dem.
  • tempo: fotspor, når føttene deres er på overflaten.
  • Moreau refleks: barnet sprer armer og ben, når du er redd eller engstelig.
  • tonic nakke: snu hodet til siden, strekke armen og benet på den ene siden av kroppen og bøye på motsatt side.
  • Kosoglazie: øynene myser innover eller utover en kort stund når ett eller begge øynene berøres.

Når du skal se en lege

Hvis spedbarnet ikke viser alle de forventede refleksene, foreldre bør kontakte sin barnelege. Legen vil undersøke barnet og bestemme, er det et medisinsk problem, som kan forårsake en unormal refleks.

Foruten, hvis spedbarnet viser tegn på fysisk eller kognitiv forsinkelse, foreldre bør kontakte sin barnelege. Forsinkelser i reflekser eller grovmotoriske ferdigheter kan være knyttet til underliggende helseproblemer.

Spørsmål, som legen din kan spørre

Når du besøker en lege, bør foreldre være forberedt på å svare på slike spørsmål., som:

  • Når babyen ble født?
  • Hvordan barnet spiser og sover?
  • Er det reflekser, som barnet ikke viser?
  • Hva slags aktiviteter liker barnet?
  • Det virker, barnet liker, når han blir holdt?

Diagnose av unormale reflekser hos et barn

Hvis barnet viser noen tegn på unormale reflekser, Legen din kan bestille ytterligere tester, Inkludert:

  • Nevrologiske undersøkelser. Disse testene brukes til å vurdere utvikling, reflekser og bevegelser til barnet.
  • Nevroimaging. Disse testene bruker røntgenstråler., MR eller datatomografi, for å hjelpe med å oppdage eventuelle strukturelle abnormiteter i barnets hjerne.
  • Genetisk testing. Genetisk testing kan bidra til å identifisere genetiske sykdommer, som kan forårsake symptomer hos et barn.
  • utviklingsscreening. Legen din kan anbefale screeningtester for å evaluere motoren, språk og kognitiv utvikling av barnet.

Behandling av unormale reflekser hos et barn

Hvis barnet viser tegn på unormal refleks, Legens behandlingsplan vil avhenge av den underliggende sykdommen. Potensielle behandlinger kan inkludere:

  • Fysioterapi. Fysioterapi anbefales ofte, for å hjelpe barnet å lære å kontrollere refleksene sine og forbedre muskelstyrken og koordinasjonen.
  • Ergoterapi. Ergoterapi kan foreskrives, for å hjelpe barnet til å lære å spise riktig, sove, leke og samhandle med omgivelsene.
  • Speech Therapy. Logopedi kan hjelpe barnet med å kommunisere og kan anbefales., hvis barnets reflekser påvirker evnen til å snakke.
  • Medisiner. Medikamenter kan være foreskrevet, å bidra til å kontrollere eventuelle underliggende sykdommer, som kan forårsake en unormal refleks.

hjemmebehandling

Foreldre kan hjelpe barnet å lære å kontrollere refleksene og motoriske ferdighetene hjemme, deltar i slike aktiviteter, som:

  • Leker med et barn. Deltakelse i slike aktiviteter, liker å brette leker og leke gjemsel, kan bidra til å utvikle motoriske ferdigheter.
  • Samtale med et barn. Å snakke med barnet ditt ved hjelp av enkle ord og bevegelser kan bidra til å utvikle språk og kommunikasjon..
  • Leser for et barn. Å lese for barnet ditt kan bidra til å lære ham nye ord og oppmuntre til språkutvikling..
  • Å gi et trygt miljø. Skap et tryggere miljø ved å eliminere farer, som skarpe kanter eller gjenstander, kan hjelpe barnet trygt å utforske rommet.

Forebygging av unormale reflekser hos et barn

Foreldre kan bidra til å forhindre forsinkede reflekser hos babyer, gi barnet nødvendig stimulering. Dette kan inkludere å snakke med barnet ditt og lese bøker for dem., og sørge for at det er trygt, alderstilpassede leker. Foruten, regelmessige kontroller hos barnelegen din kan hjelpe med å oppdage tidlige tegn på potensielle forsinkelser.

Brukte kilder og litteratur

Chaves-Gnecco D, Feldman HM. Utviklings/atferdsmessig pediatri. I: Barn BJ, McIntire SC, Nowalk AJ, Garnison J, red. Zitelli og Davis’ Atlas over pediatrisk fysisk diagnose. 8utg. Philadelphia, PA: Elsevier; 2023:kap 3.

Schor NF. Nevrologisk utredning. I: Kliegman RM, St. Geme JW, Bloom NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, red. Nelson lærebok i pediatri. 21st ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2020:kap 608.

Walker RWH. Nervesystemet. I: Glynn M, Drake WM, red. Hutchisons kliniske metoder. 24utg. Philadelphia, PA: Elsevier; 2018:kap 16.

Tilbake til toppen-knappen