자폐성

자폐증에 대한 설명

자폐증 사회적 결과 복잡한 뇌 질환의 스펙트럼, 행동과 언어 문제. 기타 조건, 스펙트럼의 일부 증후군을 포함하는 아스퍼거 및 전반적 발달 장애. 평균적으로, 자폐증 스펙트럼은 일부의 적용을받습니다 1 부터 100 어린이 3-17 년.

자폐증의 원인

자폐증은 신경 시스템의 발달 장애 . 그 뜻은, 자폐증의 원인은 뇌에 문제가 있음. 과학자들은 질문에 대한 답을 찾고 있습니다, 이는 이러한 문제의 원인. 연구는 다음 쇼:

• 자폐성, 주로, 세대에서 세대로 결함이있는 유전자의 전달과 관련된;
• 임신 또는 분만시 문제는 정상적인 뇌 발달을 방해 할 수 있습니다;
• 어떤 경우 자폐증의 원인은 환경 적 요인이 될 수있다.

위험 요인

요인, 이는 자폐증의 위험을 증가:

• 폴: 남성 (소년은 4 배 경향이 여자보다 자폐증에 있습니다);
• 가족의 역사: 형제 자폐증을 가진 아이의 자매가 3% -7% 아픈 것;
• 여러 가지 다른 질병, 자폐증과 연관된, 그 효과는 잘 이해되지 않는다:
  • Nejrofiʙromatoz;
  • 결절성 경화증;
  • 취약 X 염색체의 증후군;
  • 페닐 케톤뇨증;
  • 뫼비우스 증후군;
  • 간질;
  • 헤르페스 뇌염;
  • 거대 세포 바이러스;
  • 임신 또는 출산시 문제;
  • 임신 중 풍진 (아이에 대한 위험).

자폐증의 증상

자폐증은 일반적으로 최초의 유아에 나타납니다 (2-6 년).증상의 심각도의 넓은 범위에 걸쳐 변한다. 행동과 능력은 하루 하루 다를 수 있습니다; 아이가 성장함에 따라 증상이 저하 될 수 있습니다. 자폐증을 가진 아이들은 비정상적인 행동의 조합을 나타낼 수있다.

증상은 다음과 같습니다:

• 사회적 접촉을 방지;
• 음성 문제;
• 단어의 부적절한 사용, 단어의 의미를 변경;
• 자주 몸짓;
• 눈 접촉을 방지;
• 비언어적 의사 소통 문제;
• 그 나이에 정상적인 활동에 대한 관심의 부족;
• 혼자 시간을 보내는;
• 게임에 대한 관심의 부족;
• 과민 반응이 들리지, 냄새, 미각, 마음, prikosnoveniyam;
• 자극에 대한 비정상적인 반응;
• 농담에 대한 응답의 부족;
• 과잉 행동이나 과도한 수동성;
• 울화;
• 과도한 헌신;
• 침략;
• 자해 (자기 절단);
• 비슷한 운동의 일정한 반복, 이러한 락이나 손 박수로;
• 저항은 인생에서 변경;
• 다른 사람에 대한 이해의 부족, 자신의 감정과 요구;
• 변비의 존재 꼼꼼하게 음식.

자폐증을 가진 어떤 사람들은 다른 질병을 가지고, 과, ...을 포함하여:

• 경련;
• 지적 장애;
• 유전 질환, 이러한 허약 X 염색체 증후군.

자폐증의 진단

의사, 누가 자폐증 전문, 아이의 행동을 관찰, 사회적 접촉, 과 능력은 의사 소통. 그는 정신적, 사회적 발달을 추정하고, 아이의 행동에 대해 부모 요청. 일부 의사 묻는 메시지가, 부모는 집에서 비디오 자녀의 행동을했다.

시험은 포함 할 수있다:

• 신경 심리 검사;
• 설문 및 관찰 차트;
• 검사 정보.

의료 테스트, 다른 질병을 배제하기, 이는 유사한 증상을 일으킬, 포함 할 수있다:

• 혈액 검사;
• 오줌;
• DNA 분석;
• 뇌파도 (뇌파) – тест, 이는 뇌 활동을 기록, 전류 측정, 뇌 통과.

자폐증의 치료

자폐증에 대한 치료는 없습니다. 증상의 심각도는 지난 몇 년 동안 감소 할 수있다, 하지만 병은 평생 동안 지속. 자폐증을 가진 아동과 그 가족은 조기 개입 혜택을 누릴 수 있습니다. 예를 들면, 어린이 18-30 개월, 재활 프로그램에 참여하는 사람들, IQ에 호전, 언어와 적응 행동.

어린이, 자폐증의, 그들은 잘 구조화 응답, 예측 가능한 일정. 그것의 도움으로 자폐증을 가진 많은 아이들은 장애에 대처하기 위해 배울 수 있습니다. 자폐증을 가진 대부분의 사람들은 자신의 삶 전반에 걸쳐 도움과 지원이 필요합니다. 다른 사람은 일을 독립적으로 살 수있다, 그들이 자랄 때.

이벤트, 자폐증 어린이를 돕는 목적으로, 그들은 포함:

특수 교육

프로그램, 훈련 그의 기회를 향상시키기 위해 자식의 특별한 요구 사항을 충족하도록 설계. 자폐증을 가진 아이들은 문제 해결에 문제가있을 수 있습니다, 집중, 과 불안. 교육 프로그램은 아동의 이익을 포함해야한다. 어떤 어린이들은 작은 그룹에서 더 배울. 기타 특별 지원과 정규 수업에 참석할 수. 직업 훈련은 작업을위한 젊은 사람을 준비하는 데 도움이 될 수있다.

요법

연설, 물리, 작업 치료는 환자의 활성을 향상시킬 수있다. 자폐증을 가진 아이들은 사회적 기술의 개발에 도움이 필요. 정신과 의사는 가족이 자폐증을 가진 아이를 돌보는 대처 도움이 될 수 있습니다. 컨설턴트는 부모가 환자의 동작을 관리하는 방법을 배울 수 있도록 도와.

약물 치료

자폐증을 치료하기위한 약물은 존재하지 않지만, 일부 약물이 사용된다, 질병의 증상을 제어. 아리피프라졸과 리스페리돈은 현재 유일한 약물이다, 행동 치료를 위해 승인, 자폐증과 연관된. 불안과 우울증의 치료를위한 약물은 강박과 공격적인 행동을 치료하는 데 도움이.

다른 치료

다른 치료법이 있습니다, 이러한, 식이 요법과 대체 요법의 변화로. 당신은 의사와 상담해야한다, 보다, 자신의 응용 프로그램은 아이에 유용 여부.

예방 자폐증

에 대한 가이드 라인이 없습니다, 자폐증을 방지하기 위해, 알람의 원인을 알 수 없기 때문에. 과학자들은 그 근본 원인을 찾고 있습니다.