डिस्लेक्सिया एक सामूहिक अवधारणा है, कि पढ़ने की प्रक्रिया के विशिष्ट उल्लंघन की विशेषता (पढ़ने में कठिनाई, दोष), स्थायी पुनरावर्ती त्रुटियों के संदर्भ में.
डिस्लेक्सिया के कारणों के बारे में सवाल अब तक विवादास्पद बनी हुई है. कुछ लेखक वंशानुगत नोट (आनुवंशिक) मस्तिष्क के व्यक्तिगत वर्गों की गुणवत्ता अपरिपक्वता के लिए गड़बड़ी. लेकिन, वैज्ञानिकों का एक बड़ा हिस्सा cortical रोग के स्थानीयकरण के बारे में राय में एकाग्र-बाएँ गोलार्द्ध से पीड़ित और मस्तिष्क के केंद्र, सीधे समझ से जुड़े (Wernicke का क्षेत्र) और भाषण मोटर कौशल (Broca का क्षेत्र). इन क्षेत्रों के बीच भी परेशान तंत्रिका लिंक.
कई लेखकों ने उल्लेख किया है कारकों की एक संख्या (जैविक और सामाजिक), कि जन्म के पूर्व रोग प्रभाव हो सकता है, नेटाल और उपरांत समय. यह गर्भावस्था के एक विकृति हो सकता है, प्रसव, asphyxia.
कार्यशील कारण आंतरिक हो सकते हैं (लंबे समय से चल रहे दैहिक रोग, उदाहरण के लिए) और बाह्य (ग़लत या drujazychie पैरेंट चाइल्ड, बच्चे के भाषण के विकास के लिए उनका ध्यान, आदि.). इसके बाद के संस्करण के सभी मानसिक कार्यों के गठन को प्रभावित कर सकते हैं, पढ़ने की प्रक्रिया में भाग ले.
डिस्लेक्सिया के नैदानिक अभिव्यक्तियों के प्रकार पर अत्यधिक निर्भर हैं, गंभीरता की अपनी डिग्री और पढ़ने के कौशल माहिर के स्तर.
आप एकाधिक समूह त्रुटियों का चयन कर सकते हैं, डिस्लेक्सिया के साथ प्रतिबद्ध:
यह भी अप्रत्यक्ष संकेत करने के लिए ध्यान देना महत्वपूर्ण है, जिस पर एक बच्चे में डिस्लेक्सिया संदिग्ध कर सकते हैं:
डिस्लेक्सिया का निदान काफी आसान नहीं है. अक्सर माता पिता अपने बच्चे में इस विकृति की उपलब्धता के बारे में पता नहीं है, जब तक वह बालवाड़ी को जाता है.
निदान एक दृष्टि और सुनवाई की जांच के साथ शुरू होता है. बीमारी का पता नहीं है, तो, अगले कदम एक न्यूरोलॉजिकल परीक्षा आयोजित किया जाता है, एक न्यूरो मनोवैज्ञानिक परिपक्वता बच्चे या अन्य स्नायविक विकृति को बाहर करने के लिए. फिर संज्ञानात्मक परीक्षण आयोजित, के पाठ्यक्रम में जो बच्चे को पढ़ने और समझने की क्षमता से निर्धारित होता है पढ़ें, पढ़ने और सुनने की प्रक्रिया में समस्याओं की पहचान करता है, संकेतक विशेष आयु स्तर के लिए कारण के संबंध में तुलना कर रहे हैं. वाक् बोध की गुणवत्ता का आकलन. प्राप्त आंकड़ों के आधार पर डिस्लेक्सिया के प्रकार और विशेष बाल शिक्षण पद्धति के लिए उपयुक्त द्वारा निर्धारित होता है.
यह भी बहुत एक पूरा परिवार के इतिहास का निर्माण करने के लिए मानसिक और भावनात्मक विकारों की पहचान महत्वपूर्ण है. बच्चे की एक मनोवैज्ञानिक सर्वेक्षण में मदद करता है भावनात्मक पहलुओं को उजागर, पढ़ने के साथ समस्याओं को तेज.
डिस्लेक्सिया के स्वीकृत वर्गीकरण नहीं है. क्योंकि इस विकृति की एक विशाल विविधता है.
अभिव्यक्तियों के आधार पर, वहाँ है 2 डिस्लेक्सिया के प्रकार:
एक सामान्य पढ़ ही संभव है जब पर्याप्त, तीन विश्लेषक के समन्वित कार्य-श्रवण, दृश्य और मोटर. पार्सर पर निर्भर करते हुए, जो शुरू में परेशान, छिपाना 3 डिस्लेक्सिया के फार्म:
टूट तंत्र पर निर्भर करता है डिस्लेक्सिया के निम्नलिखित प्रकार पर जोर देता है:
यह माना जाता है, कि बच्चों को केवल पहली बार हो सकता है 2 डिस्लेक्सिया के प्रकार, मस्तिष्क के जैविक घावों के साथ जुड़े अन्य प्रजातियों के रूप में.
गुप्त agrammaticheskuju डिस्लेक्सिया और स्पर्श (ब्लाइंड बच्चों से).
बच्चे में इस रोग की उपस्थिति के पहले संदेह में तुरंत एक डॉक्टर से परामर्श करना चाहिए. जल्दी ही निदान होगा, अधिक समय के लिए तर्कसंगत रूप से चुना पद्धति द्वारा पढ़ने के लिए सीखने के लिए होगा.
उपचार सुधार शैक्षिक प्रक्रिया है, कि शब्दों के घटक तत्वों के प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष चयन कौशल और कुल में शब्दों को पहचान भी शामिल है. हम भी एक से अधिक इंद्रियों की प्रक्रिया को शामिल पद्धति का उपयोग करने की सिफारिश.
से पुराने बच्चों के लिए 8 अभ्यास के साथ वर्षों के साथ nootropic ड्रग्स लागू, जैसे piracetam.
इस तरह के उपचार की प्रभावशीलता, दोनों अवधारणात्मक और optometry प्रशिक्षण, सिद्ध नहीं.
उपचार के देर से प्रभाव अपने चिकित्सक बच्चे की मानसिक मंदता हो सकता है, अंतरिक्ष में अपने भटकाव, ध्यान डेफिसिट सिंड्रोम, संज्ञानात्मक विकृति, विलंबित वाक् विकास.
डिस्लेक्सिया प्रारंभिक रोकथाम उपायों उन मानसिक कार्यों के बच्चे में सार्थक विकास शामिल हो सकता है, कि पढ़ने के कौशल गुरु की आवश्यकता है. इसके अलावा इस रोग की रोकथाम में, यह इन गतिविधियों को नोट किया जाना चाहिए:
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